當了鋼琴老師以來,最常被問的就是
『老師,我的孩子現在學鋼琴會不會太早/太晚?』
說真的,這個問題沒有一個標準答案,
但能確定的是,孩子的意願是最重要的。
但家長們千萬不能因著孩子興起就讓孩子學,
學了之後覺得練習枯燥乏味,就輕易的讓孩子放棄。
老師有4歲就開始學的學生,
也因為想要完成夢想所以已經是兩個孩子的媽媽才開始學的學生,
學習的早晚其實不那麼重要,重要的是有沒有用心的認真學習。
就以老師來說,老師從小學一年級進入音樂班後才開始學琴,
比起同班同學其實晚了很多,當時班上有很多同學早就在中班大班就開始學琴,
雖然我起步的比較晚,但老師因為很喜歡音樂,
所以天天都很認真的練琴(每天是以2小時起跳的,最高紀錄一天可以練10個小時),
老師從班上的倒數一路往前爬,直到國中升學,
就如願的考上幾百個人搶破頭的臺北市第一志願音樂班-師大附中。
老師的建議是大班至小學一年級開始學琴最好,
因為這個時期的小朋友對什麼事情都具有很強的好奇心,
腦力、專注力、聽力和對手指的控制能力剛好都可以同時發展。
至少再小一點的小孩,除非是真的很有天份,
不然一般中小班小孩的手真的還沒有足夠的力氣彈琴,
邏輯能力也還不夠可以理解豆芽譜,
常常會適得其反的養成彈琴手沒站好或者是背譜彈琴的反效果,
甚至是因為挫折感而放棄鋼琴。
如果錯過了大班至小一這段黃金時期也沒關係,
老師也有小學五年級才開始學的學生,
才學了一年就是一般小孩學了兩三年的程度。
只要用心,什麼時候開始學琴都不嫌晚。
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